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| Carteles del IES Nit de l'Albà by imagen propia, CC BY-NC-SA 4.0 |
Debido al día de San José y al puente que se hacía esta semana ha sido más corta, solo tres días.
En las diferentes clases seguimos trabajando el temario. En 2º de bachillerato tuvimos una sesión de correción de las tareas para casa que debían realizar en el puente y luego preguntaron dudas pues el siguiente día tenían examen. En 3PMAR+E explicamos cómo se hace un óvalo y un ovoide ya que van a empezar a trabajar la lámina de "la mosca" y necesitan saber esos procedimientos. En 3ESO no llegamos a explicar materia nueva porque solo asistieron a clase 5 alumnos ya que el resto tenía una excursión de informática. Y por último, en 2ESO estuvimos explicando el método general para realizar polígonos regulares y los alumnos fueron terminando las actividades que tenían para próximamente empezar con el color.
Por primera vez, una compañera y yo acudimos a "Recrejapo" uno de los cinco "Recre..." que organiza el centro para fomentar las actividades y disciplinas de forma voluntaria y que a su vez ayuda a evitar problemas en la franja del patio. Sin duda Recrejapo me pareció muy interesante, los alumnos que asisten llevan tiempo haciendolo y se lo toman como una forma divertidad de aprender una lengua. En este caso lo imparte una profesora del centro de lengua castellana que domina esta lengua.
En lo referente a las reuniones de los jueves esta semana hablamos con la coordinadora del aula convio y con la jefa del departamento de orientación. Ambas nos contaton sus funciones y como gestionan las horas en el centro. En el primer caso además de la profesora con la que nos reunimos hay cinco más que trabajan de forma cordinada y ayudan a resolver pequeños conflictos para que no todo recaiga sobre jefatura de estudios. Por otro lado, en el departamento de orientación la profesora nos habló de como se organizan puesto que son dos orientadoras y cinco pt y además cabe destacar que cuentan con un aula específica (a la que estoy asistiendo los viernes).
El viernes, como decía anteriormente, asistí al aula específica y forme parte de lo que es una jornada de puertas abiertas donde padres de alumnos con potencial para asistir a este tipo de aula nos visitaron y los propios alumnos les contaron que hacen en cada actividad.
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